Zajęcia prowadzone są w małych, międzynarodowych grupach i oparte na interaktywnych metodach nauczania. Kurs obejmuje gry komunikacyjne, dialogi, role-play i ćwiczenia w parach, które rozwijają pewność językową.
To idealny wybór dla nauczycieli, którzy chcą rozwinąć swój angielski oraz nabrać pewności w komunikacji.
Zajęcia prowadzone są w małych, międzynarodowych grupach i oparte na interaktywnych metodach nauczania. Kurs obejmuje gry komunikacyjne, dialogi, role-play i ćwiczenia w parach, które rozwijają pewność językową.
To idealny wybór dla nauczycieli, którzy chcą rozwinąć swój angielski oraz nabrać pewności w komunikacji.
Kurs ten przeznaczony jest dla osób, które chcą się swobodnie komunikować po angielsku, polega na kształceniu ogólnych umiejętności językowych, niezbędnych do sprawnego posługiwania się językiem angielskim we wszystkich sytuacjach życiowych. Celem nauki jest rozwijanie kluczowych aspektów umiejętności językowych, gramatyki, słownictwa i wymowy.
Zajęcia odbywają się w kameralnych grupach i przygotowane są tak, by były przyjemnością i jednocześnie budowały pewność używania języka. Dodatkowo szkoła oferuje różnorodny program zajęć pozalekcyjnych, umożliwiających zanurzenie się w bogatej kulturze wyspy oraz poznanie lokalnych atrakcji.
“The key concept of the course is communication. We use task- based, collaborative and humanistic approaches to create a positive learning environment where the focus is on practical classroom activities. This covers all aspects of English language skills – speaking, listening, reading, writing and mediation as well as pronunciation, vocabulary and grammar activities.
Class dynamics include individual, pair and group work, discussions, debates, roleplays, presentations, written tasks and listening exercises. Through a friendly, supportive atmosphere, participants are encouraged to share their own ideas and experience while sharing with other international students.
Participants receive weekly feedback based on both self-evaluation and personal tutorials with the teachers, where objectives are reviewed and progress is discussed.”