Jak pielęgnować postawę ciągłego rozwoju zawodowego i stworzyć warunki, w których uczenie się trwa przez całe życie?
W trakcie zajęć uczestnicy będą ćwiczyć praktyczne scenariusze, rozwijać zdolność krytycznego myślenia, tworzyć warunki do uczenia się autonomicznego i wzmacniać swoje kompetencje w pracy z nauczycielami z różnych krajów europejskich. Kurs pozwala nauczycielom poszerzyć swoje doświadczenia zawodowe i językowe w inspirującym środowisku irlandzkiego miasta Cork.
Jak pielęgnować postawę ciągłego rozwoju zawodowego i stworzyć warunki, w których uczenie się trwa przez całe życie?
W trakcie zajęć uczestnicy będą ćwiczyć praktyczne scenariusze, rozwijać zdolność krytycznego myślenia, tworzyć warunki do uczenia się autonomicznego i wzmacniać swoje kompetencje w pracy z nauczycielami z różnych krajów europejskich. Kurs pozwala nauczycielom poszerzyć swoje doświadczenia zawodowe i językowe w inspirującym środowisku irlandzkiego miasta Cork.
Kurs obejmuje rozwijanie umiejętności pracy w środowisku międzykulturowym, od pierwszego kontaktu po budowanie trwałych relacji. Oprócz rozwijania nastawienia na rozwój, uczestnicy będą ćwiczyć uważność i krytyczne myślenie w erze cyfrowej. Cele tego kursu obejmują ćwiczenie komunikacji i współpracy międzykulturowej, rozwijanie autonomii uczących się, promowanie krytycznego myślenia, radzenie sobie z cyfrowymi rozpraszaczami uwagi i wspieranie dobrego samopoczucia poprzez uważność, ćwiczenie rzeczywistych scenariuszy i naukę dostosowywania języka do kontekstu.
“This course includes developing skills for working cross‑culturally, from initial contact to building lasting relationships. As well as developing a growth mindset, participants will practice mindfulness and critical thinking in a digital age. Objectives of this course include practising cross‑cultural communication and collaboration, developing a growth mindset and learner autonomy, promoting critical thinking, managing digital distraction and fostering well‑being through mindfulness, practicing real‑life scenarios and learning to tailor language to the context. On completion of this course, participants will have developed as autonomous learners, and have greater confidence in their ability to use English in everyday situations with international students and colleagues.”